Sintaxe: O que é, funções e exemplos

A sintaxe é a área da gramática que estuda a a relação entre as palavras e orações, além das relações entre termos de uma oração.

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A sintaxe é a área da gramática que tem como objetivo estudar as relações entre os termos de uma ou mais orações.

Em outras palavras, a sintaxe estuda a estrutura de uma frase e as palavras contidas nela. Assim, você pode perceber os elementos sintáticos se combinam entre sim para que tenhamos enunciados concretos e não apenas combinações aleatórias de palavras.

Bora saber mais?

O que é sintaxe?

Diferente da morfologia, que estuda as palavras isoladamente, a sintaxe foca nas relações entre essas palavras, mostrando como elas se organizam para formar uma mensagem clara e coerente.

Por exemplo, se você escreve “eu vou ao cinema”; a sintaxe é o conjunto de regras que mostras como as palavras (“eu”,”vou”, “ao”,cinema”) se juntam para que faça sentido na frase. Afinal, você não vai usar “cinema vou eu ir“, quem lê até consegue entender, mas fica estranho, né?

Ou seja, a sintaxe é importante na hora de montar as frases para que todos possam entender.

Tipos de Sintaxe

Existem três principais tipos de sintaxe: concordância, regência e colocação:

Sintaxe de concordância

Na concordância nominal, o adjetivo, pronome, artigo ou numeral sempre vai concordar em gênero e número com o substantivo. Por exemplo:

• A casa bonita foi vendida.

Aqui, o artigo “A”, o substantivo “casa” e o adjetivo “bonita” estão todos no feminino e no singular, concordando entre si.

Agora, veja este exemplo: “As meninas estudam todos os dias”.

Aqui, o sujeito “As meninas” está no plural, então o verbo “estudam” também deve estar no plural. Isso é a concordância verbal.

Sintaxe de regência

A sintaxe de regência estuda como algumas palavras, especialmente os verbos, precisam de outras palavras para completar seu sentido, ou seja, faz muito o uso de preposições

Exemplo:

Gostar de: Eu gosto de chocolate.

Assistir a: Ela assistiu ao filme ontem.

Aqui, o verbo “gostar” precisa da preposição “de” (gostar de algo), e o verbo “assistir” precisa da preposição “a”. Se você usar o verbo sem a preposição certa, a frase fica estranha.

Por isso, a regência ajuda a saber qual preposição usar com cada verbo ou nome.

Sintaxe de colocação

A sintaxe de colocação mostra a posição correta das palavras dentro de uma frase. Sabe quando você está montando uma frase e precisa organizar as palavras para que tudo faça sentido? A colocação sintática ajuda nisso.

Um exemplo bem comum de colocação é o dos pronomes. Eles têm algumas regras de posição na frase:

• Próclise: Quando o pronome vem antes do verbo. Exemplo: Me avisaram sobre a reunião.
• Ênclise: Quando o pronome vem depois do verbo. Exemplo: Avisaram-me sobre a reunião.
• Mesóclise: Quando o pronome vem no meio do verbo (usado mais em linguagem formal). Exemplo: Avisar-me-ão sobre a reunião.

Funções sintáticas

Não podemos falar de sintaxe sem falar das funções sintáticas. Afinal, ão os papéis que as palavras ou grupos de palavras desempenham dentro de uma frase.

Cada palavra tem uma função específica, que ajuda a formar o sentido da frase. Vem ver.

1. Sujeito: Quem ou o que faz a ação ou é o foco da frase.
   • Exemplo: A menina correu no parque.
   • Sujeito: A menina (quem está correndo).
2. Predicado: Tudo o que se diz sobre o sujeito, geralmente inclui o verbo.
   • Exemplo: A menina correu no parque.
   • Predicado: correu no parque (o que a menina fez).
3. Objeto direto: É o complemento que se junta ao verbo sem precisar de preposição.
   • Exemplo: Ela leu o livro.
   • Objeto direto: o livro (o que ela leu).
4. Objeto indireto: É o complemento que se junta ao verbo com uma preposição
   • Exemplo: Ela gosta de música.
   • Objeto indireto: de música (do que ela gosta).
5. Adjunto adverbial: Indica circunstâncias como tempo, modo, lugar, etc.
   • Exemplo: Ela chegou ontem.
   • Adjunto adverbial de tempo: ontem (quando ela chegou).
6. Adjunto adnominal: Dá mais informações sobre um substantivo, geralmente é um adjetivo ou um determinante.
   • Exemplo: O livro velho está na estante.
   • Adjunto adnominal: velho (dá mais informações sobre o substantivo livro).
7. Complemento nominal: Completa o sentido de um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio), sempre ligado por uma preposição.
   • Exemplo: Tenho medo de escuro.
   • Complemento nominal: de escuro (completa o substantivo medo).
8. Predicativo do sujeito: Diz algo sobre o sujeito, normalmente com verbos de ligação.
   • Exemplo: Ela está feliz.
   • Predicativo do sujeito: feliz (diz como ela está).

Relação sintática

Agora que vimos as funções sintáticas, precisamos falar sobre as relações. A relação sintática é o vínculo entre as palavras dentro de uma frase, mostrando como elas se conectam para formar o sentido.

Cada palavra exerce uma função e se relaciona com outras, criando a estrutura da oração. Por exemplo:

1. Relação entre sujeito e predicado

O sujeito e o predicado têm uma relação fundamental: o sujeito é quem faz a ação ou de quem se fala, e o predicado é o que se diz sobre o sujeito.

Exemplo:

• O gato dorme no sofá.
  • Sujeito: O gato
  • Predicado: dorme no sofá
  • Relação: O sujeito (gato) está relacionado ao predicado (dorme no sofá), pois ele é o responsável pela ação de dormir.

2. Relação entre verbo e objeto direto

O verbo e o objeto direto têm uma relação onde o verbo precisa de um complemento (objeto direto) para fazer sentido completo.

Exemplo:

• Ela comeu um bolo.
  • Verbo: comeu
  • Objeto direto: um bolo
  • Relação: O verbo “comeu” pede um complemento (o que ela comeu?), e o objeto direto “um bolo” completa o sentido da ação.

3. Relação entre verbo e objeto indireto

O verbo e o objeto indireto se relacionam quando o verbo exige uma preposição para completar o sentido, formando o objeto indireto.

Exemplo:

• Ela gosta de chocolate.
  • Verbo: gosta
  • Objeto indireto: de chocolate
  • Relação: O verbo “gosta” precisa da preposição “de” para ligar ao complemento “chocolate”, formando o objeto indireto.

4. Relação entre adjunto adnominal e substantivo

O adjunto adnominal se relaciona com o substantivo, pois dá uma característica ou informação extra sobre ele.

Exemplo:

• O carro vermelho passou rápido.
  • Substantivo: carro
  • Adjunto adnominal: vermelho
  • Relação: O adjunto adnominal “vermelho” está ligado ao substantivo “carro”, indicando uma característica do carro.

5. Relação entre predicativo do sujeito e verbo de ligação

O predicativo do sujeito se relaciona com o sujeito da frase por meio de um verbo de ligação. Ele descreve uma qualidade ou estado do sujeito.

Exemplo:

• O filme é emocionante.
  • Verbo de ligação: é
  • Predicativo do sujeito: emocionante
  • Relação: O predicativo “emocionante” descreve o sujeito “filme” através do verbo de ligação “é”.

6. Relação entre preposição e complemento nominal

O complemento nominal se relaciona com um nome (substantivo, adjetivo, ou advérbio) por meio de uma preposição, completando o sentido desse nome.

Exemplo:

• Tenho medo de altura.
  • Substantivo: medo
  • Complemento nominal: de altura
  • Relação: O complemento nominal “de altura” completa o sentido do substantivo “medo” por meio da preposição “de”.

Como fazer uma análise sintática?

Fazer uma análise sintática significa identificar as funções sintáticas de cada palavra ou grupo de palavras em uma oração. Bora ver um passo a passo:

1. Identificar o verbo

O verbo é o primeiro elemento que devemos encontrar, pois ele vai nos ajudar a localizar o sujeito, os objetos e outros complementos.

• Exemplo: “O menino leu o livro rapidamente.”
  • Verbo: leu.

2. Encontrar o sujeito

Depois de localizar o verbo, pergunte: quem realiza a ação? O termo que responde a essa pergunta é o sujeito.

• Quem leu? O menino.
  • Sujeito: O menino.

3. Identificar o predicado

O predicado é tudo o que está ligado ao verbo, ou seja, o que se diz sobre o sujeito. Ele pode ser simples, contendo apenas o verbo e seus complementos, ou mais elaborado, com adjuntos.

• O que o menino fez? Leu o livro rapidamente.
  • Predicado: leu o livro rapidamente.

4. Analisar os complementos verbais

Agora, veja se o verbo precisa de um complemento. Existem dois tipos principais de complementos:

• Objeto direto: Se o verbo se completa diretamente, sem preposição. Pergunte: o que?
  • O que o menino leu? O livro.
  • Objeto direto: o livro.
• Objeto indireto: Se o verbo precisa de uma preposição para se completar. Pergunte: de quê, em quê, para quê, etc.
  • Exemplo: “Ele precisa de ajuda.”
    • Objeto indireto: de ajuda (complementa o verbo “precisa”).

5. Identificar adjuntos

Agora, veja se há algum termo que indica circunstâncias como tempo, lugar, modo, causa, etc. Esses são os adjuntos adverbiais.

• Exemplo na frase: “O menino leu o livro rapidamente.”
  • Adjuntos adverbiais de modo: rapidamente.

Se houver termos que apenas caracterizem substantivos, são adjuntos adnominais.

• Exemplo: “O velho livro está na estante.”
  • Adjunto adnominal: velho (caracteriza “livro”).

6. Identificar o predicativo

Se houver um verbo de ligação (como ser, estar, parecer), veja se há um predicativo, que é uma palavra que diz algo sobre o sujeito ou o objeto.

• Exemplo: “O livro é interessante.”
  • Verbo de ligação: é.
  • Predicativo do sujeito: interessante (diz algo sobre “o livro”).

7. Identificar o complemento nominal

O complemento nominal completa o sentido de um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio) e sempre vem com preposição.

• Exemplo: “Ele tem necessidade de ajuda.”
  • Complemento nominal: de ajuda (completa “necessidade”).

Agora, vamos analisar uma frase completa:

Frase: “O professor explicou a matéria com paciência.”

1. Verbo: explicou.
2. Sujeito: O professor (Quem explicou? O professor).
3. Predicado: explicou a matéria com paciência.
4. Objeto direto: a matéria (O que o professor explicou? A matéria).
5. Adjunto adverbial: com paciência (Como ele explicou? Com paciência)

Qual a diferença entre sintáxe e morfologia?

A sintaxe e a morfologia são duas áreas fundamentais da gramática, mas elas têm focos diferentes:

Morfologia

• Definição: A morfologia estuda a estrutura interna das palavras, ou seja, como as palavras são formadas a partir de morfemas (as menores unidades de significado).
• Foco: Analisa aspectos como:
  • Radicais: a parte básica da palavra (ex: “cantar”).
  • Afixos: prefixos e sufixos que modificam o significado (ex: “encantar” – o prefixo “en-” modifica o verbo “cantar”).
  • Flexão: variações que as palavras sofrem para expressar gênero, número, tempo, modo, etc. (ex: “menino” e “menina” – flexão de gênero; “canta” e “cantamos” – flexão de tempo).

Sintaxe

• Definição: A sintaxe estuda como as palavras se organizam em frases e como elas se relacionam entre si dentro da estrutura da oração.
• Foco: Analisa aspectos como:
  • Funções sintáticas: Identificação do sujeito, predicado, objeto direto, objeto indireto, adjuntos, etc.
  • Estrutura da frase: Como as palavras e expressões se combinam para formar sentenças corretas e coerentes.
  • Relações entre termos: Como as palavras se conectam e interagem dentro de uma oração.

Resumindo:

• Morfologia: Foca na estrutura das palavras e suas formações internas.
• Sintaxe: Foca na organização e relação das palavras dentro de frases.

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