PIBID – conheça o Programa de Iniciação à Docência

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O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) tem grande importância na formação acadêmica de estudantes de licenciatura.


O que é o PIBID?

Inicialmente, o PIBID é o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC), próxima à iniciação científica.

Além de se destacar na articulação entre academia e sociedade, por meio da participação ativa destes estudantes em escolas de nível básico.

Pensando nisso, elaboramos este material completo, com base em informações oficiais do Ministério da Educação e da CAPES.

Neste sentido, esta é uma boa oportunidade para que a graduação não se resuma à projetos de pesquisa acadêmica, TCC, ou monografia, mas seja direcionada à ação prática desde o começo.

Por meio do programa, as secretarias estaduais e municipais de educação se unem com universidades públicas. Isto para pensar a melhoria do ensino nas escolas públicas em que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) esteja abaixo da média nacional (4,4).

Assim, as carreiras do magistério são incentivadas em áreas com maior carência de professores, como: ciência e matemática de quinta a oitava séries do ensino fundamental e física, química, biologia e matemática para o ensino médio.

Deste modo, proporciona aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica.

Assim, o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública é antecipado.

Portanto, o Pibid faz uma articulação entre a educação superior, a escola e os sistemas estaduais e municipais.

Quais projetos podem participar?

Então, para participar, os projetos devem promover a iniciação do licenciando no ambiente escolar ainda na primeira metade do curso, visando estimular a observação e a reflexão sobre a prática profissional no cotidiano das escolas públicas de educação básica.

Objetivos específicos do Programa

De forma mais aprofundada, seus objetivos são:

  • Em primeiro lugar, incentivar a formação de docentes para a educação básica.
  • Contribuir para a valorização do magistério.
  • Elevar a qualidade da formação inicial de professores, promovendo a integração entre educação superior e educação básica.
  • Inserir os licenciandos no cotidiano das escolas da rede pública de educação.
  • Incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como co-formadores.
  • Por fim, contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.

Quem pode se inscrever?

As propostas de projetos podem ser apresentadas por instituições federais e estaduais de ensino superior, e institutos federais de educação, ciência e tecnologia com cursos de licenciatura.

Desde que essas instituições apresentem avaliação satisfatória no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes).

Para tanto, os estabelecimentos devem ter convênio de cooperação que preveja a participação dos bolsistas nas redes de educação básica pública dos municípios e dos estados.

Como funciona o PIBID?

Instituição de Ensino Superior

Neste sentido, podem se candidatar IES públicas ou privadas com ou sem fins lucrativos que ofereçam cursos de licenciatura e que atendam aos requisitos dos editais de seleção.

Assim, as IES interessadas em participar do Pibid devem apresentar à Capes seus projetos de iniciação à docência conforme os editais de seleção publicados.

Ainda, as bolsas podem contemplar diversos núcleos de iniciação composto de 24 a 30 discentes, 3 professores da escola e 1 professor da instituição de educação superior.

Desta forma os núcleos se dividem como subprojetos definidos conforme o componente curricular da educação básica para o quais são formados os discentes.

Bolsistas

Tendo em vista que o PIBID oferece bolsas de iniciação à docência, os alunos de cursos presenciais deverão se dedicar ao estágio nas escolas públicas.

Já, quando graduados, devem se comprometer com o exercício do magistério na rede pública.

Logicamente, a participação no PIBID, assim como em tantos outros projetos, vale pontos no currículo lattes, além de melhorar o seu perfil.

Nesta articulação, os discentes devem ser acompanhados por um professor da escola e por um docente de uma das instituições de educação superior participantes do programa.

Além disso, a escolha dos bolsistas é feita por meio de seleções promovidas por cada IES, e não pela CAPES.

Escolas

Neste mesmo sentido, as escolas de educação básica devem ser habilitadas pelas redes de ensino.

Entretanto, quem definirá as escolas serão as próprias IES.

Qual é o valor e modalidades da bolsa PIBID?

Por fim, vale saber que a Capes concede quadro modalidades de bolsa aos participantes do projeto institucional:

  • Iniciação à docência – para discentes de licenciatura dos cursos abrangidos pelo subprojeto. Valor: R$400,00 (quatrocentos reais).
  • Professor supervisor – para professores de escolas públicas de educação básica que acompanham, no mínimo, oito e, no máximo, dez discentes. Valor: R$765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).
  • Coordenador de área – para docentes da licenciatura que coordenam os núcleos, formados por grupos de 24 a 30 discentes. Valor: R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais).
  • Coordenação institucional – para o docente da licenciatura que coordena o projeto institucional de iniciação à docência na IES. Permitida a concessão de uma bolsa por projeto institucional. Valor: R$1.500,00 (um mil e quinhentos reais).

Ainda, as bolsas são pagas pela CAPES diretamente aos bolsistas, por meio de crédito bancário.

Diferença entre PIBIC, PIBID e PIBITI

É comum termos dúvidas quanto às diferenças entre PIBIC, PIBID e PIBITI.

Por isso, elaboramos este quadro abaixo:

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Resumo
Artigo
PIBID- conheça o Programa de Iniciação à Docência
Descrição
Conheça tudo sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) que contribui na na formação acadêmica de estudantes de licenciatura.
Autor
Publicador
Mettzer

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